L'empereur romain.

Auteur: Philippe DELDALLE
http://histgeo.voila.net/sixieme/Auguste/index.html
C'est la première fois avec ce livre que je m'essayais à un système de mots de passe et de caches pour faire avancer toute la classe au même rythme. Et je me suis … vautré!
Par manque d'habitude d'abord, de ma part et de la part des élèves. A cause aussi du choix de mes mots de passe, trop en rapport avec le contenu des activités, les élèves les ont rapidement « craqués ».
On commence par présenter Auguste; après avoir travaillé sur la statue d'Auguste en imperator, les élèves doivent rédiger une phrase expliquant en quoi l'empereur est un personnage sacré. On observe et explique l'organigramme des pouvoirs sous l'empire, puis les élèves présentent les pouvoirs de l'empereur en une ou deux phrases. Dans la dernière activité, on explique ce qu'est une dynastie.

J'ai voulu gagner du temps dans ma progression et ajouter une activité sur Rome, ville impériale: les élèves utilisent un plan et une maquette de Rome pour repérer les principaux éléments de la ville. Cette activité était gourmande d'un temps dont je ne disposais pas, il faudra la séparer du reste et la réserver pour un autre cours.